九（二）班同学冯良勇成绩633分，让很多人感到意外，因为在关键的毕业学年，他整整叛逆，对抗了我一个学期，荒废了一个学期。

但是，因为我不甘心，总想拉他一把，在最后的时刻出现逆袭反转。

      九（二）班有38名学生，他刚进班时是30名。刚开始是我上课，他不听讲，好打野。夏天，班里开着空调，本来很凉快，他拿把大折扇，呼呼的扇风。说他就停一下，过一会，又扇，真让人头疼。新冠疫情缓解的时候，他上课还是戴口罩，根本没法朗诵。再后来，他趁我不注意，中途跑出去。再后来，晚自习就更随意了，来一下走一下。导致我每天上晚自习，第一件事就是看他在不在教室。他在，我就安心，他不在，我就害怕。因为他是住读生，家长把孩子交给我们，成绩好坏是一方面，但你要是把人家孩子搞丢了，那得是多大责任，多坏影响啊。

实在没办法，我把他的身高，长相告诉学校保安，让他们帮我也盯着点。有一次，他又没来上自习，我满校园找，最后在洗衣房找到了他。我一句话都没有批评他，带他回到教室，但他还是一副人在心不在的样子。就这样，他的成绩下滑到包揽倒数第一到第三名

      为此，我和他妈妈多次联系，也和他八年级老师交流，想找出他如此厌学，叛逆的原因，但总是找不到根子。

转机出现在他有一次晚自习失踪后。我发动全班同学一起找，我们找遍校园，学校周边的网吧都去了，但是依然找不到。后来，还是他妈妈发动亲友找到了。这次他妈妈哭着和他彻底交流了一次，原因其实很简单：他希望分到九（一）班，因为李为龙校长在八年级教过他，这次带九（一）班，他希望继续跟李校长，之所以抗拒我，就是因为对我不熟悉。

我对他说，你如果觉得调到九（一）班或其他班对你学习有帮助，老师没有意见，但需要你妈妈和学校交流。后来，他转到了九（五）班，我们就没了交集。

九年级下学期开学半个月后，有一天在校门口遇见了他。我们相向而行，他冲我笑了一下。我很高兴，为他变得开朗。我调转头喊住他，“良勇，你现在怎么样？”他说，不怎么样，感觉同学们对我有些排挤。

我一愣，原以为他换了班级，会有所好转，没想到还是这样，那继续下去，拿什么去中考啊？我瞬间做出一个决定，对他说，如果你愿意回来，老师欢迎你，但你不能再跑了，老师受不得这惊吓了。

他一听，露出很开心的样子。说老师，我愿意回来，我保证不让你再操心。

      后来，他妈妈和学校沟通后，把他转回了九（二）班。我还专门为他开了个欢迎会，同学们一起鼓掌，欢迎他回来学习。从那以后，他完全变了，不但准时参加学习，还积极提问，各科老师也很高兴，一起对他鼓励和引导。最后中考时，取得了相对不错的好成绩。

      每个孩子心中都有梦想，没有谁会轻易放弃，出现问题时，一定要想法找出根源所在，对症下药了，才能药到病除。这就是对我们老师的耐心和责任心的考验了。

初中部老师：陈新华