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要 点
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要 求
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等第评价
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量化评价
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A
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B
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C
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D
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出入有章10分
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1、出入教室有序，不拥挤、不喧闹、不逗打；
2、上下楼梯轻声慢步礼让右行，不翻越不攀爬。
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准备有序
10分
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1、学习用品准备充分，摆放整齐；
2、服装整洁，桌椅整齐，抽屉内外干净；
3、静心候课，或唱歌、吟诗等候老师进班。
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尊师有礼
5分
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1、课始，教师走向讲台宣布上课，全体同学要起立用英语问好；
2、课中，与老师交流要使用普通话礼貌用语，领到奖品时，要向老师道谢；
3、下课，要用英语与老师道别，让老师先出教室。
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站立有姿
5分
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回答问题或发表意见时要起立，抬头挺胸，目光注视对方，不摇头晃脑晃身。
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端坐有态
5分
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坐姿要端正，两脚自然平放，双腿自然弯曲，身子伸直，不前俯后仰，不左顾右盼。
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听课有趣15分
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1、上课专心听讲，不逗闹，不玩东西，不交头接耳；
2、学习情绪饱满，兴趣盎然，思维活跃；
3、勤于动脑动口动手，敢于发表自己的意见。
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发言有声10分
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1、积极思考，主动交流，先想后说，不扭捏害羞；
2、语言规范，用语准确，音量适中，要说完整的话；
3、要尊重他人，学会倾听，别人回答问题时不插嘴。
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读书有法15分
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1、读书时要用双手拿好课本，课本与外桌面夹角为70度左右；站立读书用左手拇指和小指夹住书的内侧，另外三指夹住外侧，稍偏左，右手翻书；
2、正确流利有感情朗读，不指读唱读，要读出节奏；
3、不动笔墨不读书，边读边想，学会批注，随时记下自己的读书心得。
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写字有格15分
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1、写字姿势要规范，身坐直，纸放平，背挺直，静心书写，爱护学具；书写行款正确，结构匀称，不画倒笔，速度适中。
2、演板时，字迹大小适中，规范书写；
3、作业整洁美观，有一定的速度，正确率高。
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考试有规10分
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1、以积极主动的心态接受检测，审慎而不怯场，轻松而不马虎；
2、认真答题，书写规范，文面整洁，答案创新，注意检查；
3、遵守考场规则，不作弊，尊重监考老师，考后善于总结反思。
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