要 点
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要 求
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等第评价
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量化评价
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A
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B
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C
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D
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出入有章10分
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1、出入教室有序,不拥挤、不喧闹、不逗打;
2、上下楼梯轻声慢步礼让右行,不翻越不攀爬。
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准备有序
10分
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1、学习用品准备充分,摆放整齐;
2、服装整洁,桌椅整齐,抽屉内外干净;
3、静心候课,或唱歌、吟诗等候老师进班。
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尊师有礼
5分
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1、课始,教师走向讲台宣布上课,全体同学要起立用英语问好;
2、课中,与老师交流要使用普通话礼貌用语,领到奖品时,要向老师道谢;
3、下课,要用英语与老师道别,让老师先出教室。
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站立有姿
5分
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回答问题或发表意见时要起立,抬头挺胸,目光注视对方,不摇头晃脑晃身。
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端坐有态
5分
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坐姿要端正,两脚自然平放,双腿自然弯曲,身子伸直,不前俯后仰,不左顾右盼。
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听课有趣15分
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1、上课专心听讲,不逗闹,不玩东西,不交头接耳;
2、学习情绪饱满,兴趣盎然,思维活跃;
3、勤于动脑动口动手,敢于发表自己的意见。
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发言有声10分
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1、积极思考,主动交流,先想后说,不扭捏害羞;
2、语言规范,用语准确,音量适中,要说完整的话;
3、要尊重他人,学会倾听,别人回答问题时不插嘴。
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读书有法15分
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1、读书时要用双手拿好课本,课本与外桌面夹角为70度左右;站立读书用左手拇指和小指夹住书的内侧,另外三指夹住外侧,稍偏左,右手翻书;
2、正确流利有感情朗读,不指读唱读,要读出节奏;
3、不动笔墨不读书,边读边想,学会批注,随时记下自己的读书心得。
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写字有格15分
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1、写字姿势要规范,身坐直,纸放平,背挺直,静心书写,爱护学具;书写行款正确,结构匀称,不画倒笔,速度适中。
2、演板时,字迹大小适中,规范书写;
3、作业整洁美观,有一定的速度,正确率高。
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考试有规10分
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1、以积极主动的心态接受检测,审慎而不怯场,轻松而不马虎;
2、认真答题,书写规范,文面整洁,答案创新,注意检查;
3、遵守考场规则,不作弊,尊重监考老师,考后善于总结反思。
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